趴趴英語(yǔ)ios版

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專(zhuān)業(yè)的一站式英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件！

趴趴英語(yǔ)app介紹

趴趴英語(yǔ)是趴趴教育傾力打造的大學(xué)生備考一站式服務(wù)平臺(tái)，無(wú)論你是各行各業(yè)的職場(chǎng)人士還是即將出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，都可以在這里快速提升自己的英語(yǔ)水平。

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趴趴英語(yǔ)app特色

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學(xué)生隨時(shí)隨地地約課

專(zhuān)屬助教課后答疑

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直擊考生盲點(diǎn)，無(wú)彎路快速提分

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我們已經(jīng)成為最受學(xué)生喜愛(ài)的在線教育品牌之一

趴趴英語(yǔ)app功能詳解

1、海量?jī)?nèi)容：3000優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)節(jié)目，語(yǔ)音同步雙語(yǔ)字幕，超過(guò)30萬(wàn)篇有聲資源；

2、離線收聽(tīng)：離線收聽(tīng)節(jié)省流量，高速批量無(wú)限下載，便于隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)；

3、聽(tīng)力訓(xùn)練: 單句循環(huán)反復(fù)精聽(tīng)，九宮格游戲練聽(tīng)力，單句聽(tīng)寫(xiě)消滅聽(tīng)力死角；

4、口語(yǔ)跟讀：智能實(shí)時(shí)口語(yǔ)評(píng)分，逐句跟讀逐詞打分，助你攻克“開(kāi)口”難關(guān)；

5、單詞背誦：電腦手機(jī)同步進(jìn)度，支持自定義生詞本，背詞闖關(guān)賺豆換禮品；

6、英語(yǔ)題庫(kù)：名師精選英語(yǔ)考題，聽(tīng)力閱讀翻譯寫(xiě)作，逐個(gè)專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化模擬訓(xùn)練；

7、學(xué)習(xí)小組：多彩紛呈英語(yǔ)小組，在線交友實(shí)時(shí)互動(dòng), 英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再孤軍奮斗；

8、貼心功能：分享賺豆兌換禮品，起床鬧鐘定時(shí)關(guān)閉，學(xué)習(xí)記錄自動(dòng)云同步；

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這個(gè)答法符合雅思大作文標(biāo)準(zhǔn)，但具體來(lái)看，這兩個(gè)問(wèn)題還是各有區(qū)別和規(guī)律的。下面，筆者將以劍橋真題和雅思?xì)v年真題為例對(duì)這類(lèi)考題進(jìn)行分類(lèi)并對(duì)方法進(jìn)行分析。

一、Report題型

這種題型的特點(diǎn)為兩個(gè)問(wèn)題非常符合規(guī)律，就是在Cause（原因），Effect（影響）以及Suggestion（建議）三者當(dāng)中排列組合選兩個(gè)進(jìn)行分析：

例1. We live in cities or towns which have museums displaying objects of artistic, historic and cultural value, but people do not visit them. How do you think people do not visit museums in their local areas? What is the importance of museums to the society? (Cause + effect)

例2. In some countries the average weight of people is increasing and their levels of health and fitness are decreasing. Why do you think are causes of these problems and what measures could be taken to solve them? (Cause + suggestion)

例3. A report indicated that many children between 7 and 11 spend too much time watching television or playing video games. How does the problem affect the children, their family and the society? What measures can be taken to control it? (Effect + suggestion)

在解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定要仔細(xì)審題區(qū)分好問(wèn)題，比如：

In some countries, more and more young people are leaving school and unable to find jobs after graduation. What problem do you think youth unemployment will cause to individual and the society? Give reasons and make some suggestions.

1). 問(wèn)題當(dāng)中雖然有cause這個(gè)詞，但這里是動(dòng)詞，cause to為導(dǎo)致的意思，所以第一問(wèn)是指unemployment will cause to what problems, 是在問(wèn)影響；

2). Give reasons是在問(wèn)unemployment為何會(huì)導(dǎo)致這些問(wèn)題的原因，而非什么原因?qū)е铝藆nemployment。

如果考生在審題時(shí)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題會(huì)因未完成考官的提問(wèn)而導(dǎo)致得分過(guò)低。

文章框架建議四段式，且按照前文所說(shuō)，可以根據(jù)問(wèn)題來(lái)確定主體段落以及結(jié)尾段內(nèi)容。

Introduction: 開(kāi)頭段的作用在于引出話題，可根據(jù)考生實(shí)際水平以及話題難易度確定加不加背景句。也可適當(dāng)引出下文：I think that modern lifestyles are probably responsible for it.

Main body: 一個(gè)段落回答題目中的一個(gè)問(wèn)題，為保持段落間的平衡，不可一個(gè)段落內(nèi)容過(guò)多，而另一個(gè)段落內(nèi)容過(guò)少，或用兩個(gè)段落回答一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)段落回答另一個(gè)問(wèn)題。主體部分不可泛泛而談，要有細(xì)節(jié)有內(nèi)容。如果是影響+建議或原因+建議的題型，可使兩問(wèn)相對(duì)應(yīng)。

如例2. 人們體重上升以及健康狀況下降的原因可分為：飲食習(xí)慣以及運(yùn)動(dòng)狀況，給建議時(shí)也可從這兩方面進(jìn)行：健康清淡飲食以及增加運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)加強(qiáng)鍛煉；

如例3. 小孩過(guò)多看電視玩游戲的影響，從小孩、家庭以及社會(huì)三個(gè)角度進(jìn)行分析，給建議時(shí)也可從這三個(gè)角度：因小孩自控力差，可在家長(zhǎng)監(jiān)督下控制時(shí)間；同時(shí)，學(xué)校要傳授正確的價(jià)值觀，適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)，讓孩子合理分配課余時(shí)間同時(shí)加強(qiáng)自身監(jiān)督，而這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程；我們也需要社會(huì)各界的配合，政府也可以通過(guò)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管，幫孩子創(chuàng)造一個(gè)綠色的媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

更新日志

- 適配 iPhone X 及 iOS 11

- 修復(fù)了一些問(wèn)題

- 部分界面及用戶(hù)體驗(yàn)優(yōu)化