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高效練習(xí)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文s版答案預(yù)覽：

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的語(yǔ)音，與所給注音全都相同的一組是【 D 】

A、供gòng   供銷   供職   供奉   供認(rèn)不諱

B、勾gōu    勾畫(huà)   勾連   勾當(dāng)   勾心斗角

C、載zài    載體   記載   裝載   載歌載舞

D、強(qiáng)qiáng  強(qiáng)占   強(qiáng)攻   強(qiáng)制   強(qiáng)弩之末

2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是【 C  】

A、渲泄        跌宕        獎(jiǎng)掖后人         名列前茅

B、沉湎        須臾        蠱惑人心         商討國(guó)是

C、班駁        喝采        姍姍來(lái)遲         剛?cè)嵯酀?jì)

D、肖像        醒悟        精兵減政         綠草如蔭

3、依次填表入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是【 D 】

①美育實(shí)施的范圍十分        ，應(yīng)該融入學(xué)校教育的全過(guò)程。

②“現(xiàn)代”級(jí)驅(qū)逐艦是前蘇聯(lián)海軍為適應(yīng)遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)，為與美國(guó)艦隊(duì)      而研制的大型現(xiàn)代水面戰(zhàn)艦。

③為了救落入虎口的女兒，父親沖上前去，       他全身的力氣，掰開(kāi)還未合攏的虎工，硬是把女兒從血盆虎口中奪了下來(lái)。

A、廣博   抗衡   調(diào)集        B、廣博   抗?fàn)?   調(diào)動(dòng)

C、寬泛   戰(zhàn)爭(zhēng)   調(diào)動(dòng)        D、寬泛   抗衡    調(diào)集

4、下列各句中，加橫線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是【 C 】

A、對(duì)于反腐昌廉，有些人只是停留在口頭上，一旦身臨其境便接受腐蝕沒(méi)商量了。

B、減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)心、參與，但學(xué)校更應(yīng)該在具體的教育學(xué)實(shí)踐中身體力行，努力把減負(fù)工作落到實(shí)處。

C、他們兩人創(chuàng)作的兩篇小說(shuō)雖然題材不同，發(fā)表的時(shí)間不同，但異曲同工，都受到了廣大語(yǔ)者的好評(píng)。

D、不言而喻，20世紀(jì)的最后這十幾年，中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型期。

5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是【 B 】

A、不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。

B、我雖然和他只有一面之緣，但從他那里我學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人品。

C、可惜，這部在他心目中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過(guò)早的離開(kāi)了我們。

D、公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。

6、依次填入下列句中黃線處的語(yǔ)句，與上下文語(yǔ)意連貫的一組是【　B　】

清早起來(lái)，走進(jìn)母親的房間，只見(jiàn)他老人家已經(jīng)        ，可以說(shuō)走就走。我敵不住好奇心，偷偷打開(kāi)放在一角的提包，       。提包里面還折放著原本掛在衣柜里的衣服，       。

①盤坐在那里，整頓好一切

五年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

一、基礎(chǔ)積累
1、根據(jù)拼音，在括號(hào)里填上正確的漢字。（6分）
téng jǔ fèi jiè fèi xū
(謄)寫(xiě) （沮）喪 （痱）子 告（誡） (廢 墟)
2、下列詞語(yǔ)中讀音都正確的一組是（B）（2分）
A、娛（yù）樂(lè) 靦腆（tiǎn）躊躇（chù） 攥（zhuàn）著
B、剖（pōu）析 造詣（yì） 脂（zhī）肪 勉強(qiáng)(qiǎng)
C、嘔（ǒu）心瀝血潺潺（chán ）迂（yū）回 疾（jī）病
3、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）
低沉的（聲音） 頑強(qiáng)的（生命） 瘦弱的（肩膀）柔和的（被子 ）
4、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整. （8分）
不容（爭(zhēng))（辯）（斬）釘（截）鐵 (臨）危不（懼） 毫不（猶）（豫）（牽）腸（掛）肚 （藕）斷（絲）連 大義（凜）（然） （依）（依）不舍
5、按要求寫(xiě)句子（8分）
①（雖然）“非典”是傳染性極強(qiáng)的惡魔,（但是）科學(xué)家一定會(huì)降服它。（關(guān)聯(lián)）
②黑暗吞沒(méi)了天邊的最后一絲光亮。（不改變句子原意，請(qǐng)你換一種說(shuō)法）
黑暗把天邊的最后一絲光亮給吞沒(méi)了。
③費(fèi)俊龍和聶海勝第二次太空之行的成功令全國(guó)人民為之振奮。（使句子表達(dá)效果更強(qiáng)烈）
費(fèi)俊龍和聶海勝完成偉大的第二次太空之行的成功令全國(guó)人民為之歡呼雀躍。
④“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基關(guān)于書(shū)的描述，請(qǐng)根據(jù)你的積累和你對(duì)書(shū)的看法也寫(xiě)一句話。書(shū)是所有人的良師友。