熊孩子愛找茬

國家開放二胎政策以后，小孩子越來越多，做父母的都想自己的孩子贏在起跑線上！熊孩子愛找茬可以讓您的孩子愛上動腦筋！

本軟件由睿童教育攜手權威幼教機構(gòu)朗朗教育傾力打造，保證其內(nèi)容適合兒童心理發(fā)展需求，更適合鍛煉孩子的觀察力。作為一款益智游戲，熊孩子愛找茬結(jié)合傳統(tǒng)找茬游戲，在基本規(guī)則，畫面，畫風等多個方面參考兒童的使用習慣進行了微改造，微創(chuàng)新，在找茬不同之處的塑造上，獨具匠心的采用了隨機的模式，讓游戲更耐玩，更好玩。

熊孩子愛找茬應用特點

快樂熊孩子，大家來找茬。

操作簡單，規(guī)則易懂，上手就能玩。

畫面清新，畫風童趣，游戲更好玩。

隨機小不同，找茬大考驗，游戲更耐玩。

熊孩子愛找茬有什么用

智力開發(fā)的最佳期

美國心理學家杰明斯的研究指出，5歲以前是智力發(fā)展最快的時期，對一個18歲的孩子達到的正常智力水

平來說，其中50%的智力是4歲以前獲得的，30%是4—8歲獲得的，20%是8—18歲前獲得的。

美國生理學家的研究也表明，幼兒是大腦生理發(fā)展的最快時期，一個成年人腦重約為1400克，其4歲時約為1000克，8歲時約為1300克。

日本學者木樹久一指出，兒童潛在能力遵循一種遞減的規(guī)律，即生下來具有100分潛在能力的兒童，如果一出生就進行教育，可以成為具有100分能力的人，若從5歲開始教育，只能成為具有80分能力的人，若從10歲開始，就只能具有60分能力的人。

由此可見，幼兒大腦發(fā)展速度之快。在兒童智力迅速發(fā)展的時期，早期教育的作用也特別大，因為智力與教育以及社會環(huán)境是密切相關的。若在這個時期內(nèi)，對孩子用正確的方法施以適當?shù)脑缙诮逃�，其效果可想而知�?/p>

人格健全的關鍵期

幼兒教育對人的個性品質(zhì)形成具有重要作用。幼兒時期，孩子的個性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成。這時孩子的可塑性強，自我評價尚未建立，往往以家長、老師的評價來評價自己。家長、老師說“好”，就是好，家長、老師說壞，就是壞。

若在這個時期對孩子施以正確的教育，好好引導，形成良好的個性、品質(zhì)，對其一生都有重要影響。相反若在這個時期形成一些不好的個性品質(zhì)或行為習慣，以后就很難糾正。

性教育的關鍵期

3歲左右的孩子，正處于一個特殊的性心理發(fā)育階段，心理學上稱為“性蕾期”。如果男孩把自己看作是女孩，在打扮、舉止、表情上模仿女孩，就成為女性化男孩。如果女孩把自己看作是男孩，在打扮、舉止、表情上模仿男孩，就成為男性化女孩。這稱為性角色畸形。

總之，幼兒是智力開發(fā)、人格健全、性教育的關鍵期。在幼兒教育上，主要是引導幼兒正確的思維方式、培養(yǎng)良好的學習心態(tài)，來應付以后學習和工作中遇到的困難和挫折。所以，幼兒教育是決定人生命運與幸福的終身大事。