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志丹足協(xié)自2007年成立之日起，主席丁常保率領(lǐng)志同道合的團(tuán)隊，認(rèn)認(rèn)真真地按照國際通行的足球規(guī)律發(fā)展足球，踏踏實實地走普及惠民的道路。種瓜得瓜，種豆得豆。志丹的足球?qū)嵺`證明，一些國際通行的足球發(fā)展規(guī)律，在中國一樣可行。

志丹足協(xié)耕耘基層足球不過13年，而今成就斐然。志丹這個人口僅有16萬的小縣，當(dāng)年男足成績曾是陜西省倒數(shù)第一，現(xiàn)在男、女足各級球隊經(jīng)常奪得省內(nèi)第一。這僅僅是志丹足球成績的冰山一角。

目前代表志丹足球最高水平的是一位名叫付杰的職業(yè)球員，19歲，效力于北京人和俱樂部。作為首個在中甲賽場亮相的志丹球員，作為一個從志丹走出的孩子，付杰珍惜足球帶給他的一切。

付杰說，他的信條是：足球改變?nèi)松�，付出定有回報�?/p>

11月下旬，人和俱樂部球員放假，付杰回到志丹。只要天氣允許，他堅持每天早晨7點起床，上午跑步和練力量，下午踢球�！霸诰銟凡吭趺淳�，我在家就怎么練。”他說。

2009年，在志丹足協(xié)獲準(zhǔn)進(jìn)入校園之后的第三年，付杰有機(jī)會接觸到了正規(guī)的足球培訓(xùn)。他每天放學(xué)后訓(xùn)練，周末參加比賽。他的足球訓(xùn)練模式和歐洲孩子基本相仿。這是志丹足協(xié)借鑒國際經(jīng)驗而力推的模式。4年后，付杰被廣州恒大足球?qū)W校選中。

“我之前對足球一無所知。是丁常保和志丹足協(xié)他們培養(yǎng)了我的孩子。志丹足球平臺好，全是為了孩子，不收費，不賣球員，不從中贏利。這個其他地方比不了�！彼�說。

足球，在志丹變成了一種義務(wù)教育。

志丹足協(xié)分管當(dāng)?shù)匦�園足球工作業(yè)務(wù)，派高水平足球教練到校園教孩子踢球。有天賦的孩子，可以在這里接受完整的啟蒙教育，去走專業(yè)道路。比如付杰，他離開恒大足校后加盟北京人和，成為一名職業(yè)球員。

“丁教（練）為我提供了足球平臺，讓我多了一個人生選擇機(jī)會。對于有足球天賦、并愿意吃苦的孩子來說，踢球是條更容易的人生道路。”他說。

付杰認(rèn)為，是丁常保極力促成的“足協(xié)+校園”這種專業(yè)的校園足球模式，改變了他的人生�！皼]有丁教（練），我可能都接觸不到真正的足球�！彼�說。

據(jù)志丹足協(xié)統(tǒng)計，志丹迄今已有246個孩子通過足球改變了人生軌跡。付杰只是其中之一。

志丹足協(xié)成立之后，第一個受益于足球而考上大學(xué)的孩子叫馮浩博。和付杰一樣，他是在志丹足協(xié)業(yè)務(wù)進(jìn)入小學(xué)之后開始接受專業(yè)足球訓(xùn)練的�！澳菚r開始正兒八經(jīng)的訓(xùn)練，并且出去比賽。經(jīng)費全由足協(xié)負(fù)責(zé)。父母幾乎沒有負(fù)擔(dān)。”他說。

馮浩博后來被評為二級足球運(yùn)動員。但他沒走專業(yè)道路，而是在2013年通過足球特招政策考上了西安交通大學(xué)�，F(xiàn)在他在西安某航天動力研究機(jī)構(gòu)工作，業(yè)余時間踢球。足球已經(jīng)成為他的終身愛好。

足球讓很多志丹女娃走出了山溝。

2015年，志丹足協(xié)和河北足球特色校邯鄲一中建立了合作關(guān)系。當(dāng)年，后者從志丹錄取了金巧巧等3個女孩子�，F(xiàn)在，她們?nèi)�部通過足球考上了大學(xué)。

金巧巧家里有4個孩子，只有她一個踢球，現(xiàn)在也只有她一個人考上了大學(xué)。她說：“足球改變了我的命運(yùn)。如果沒有足球，我根本走不出志丹，可能連大學(xué)都上不了�！�

在志丹足協(xié)成立之前，付杰、馮浩博小時候都是在水泥地上踢球�！澳菚r志丹校園球場全是水泥硬化的�！倍〕１Ｕf。如今，志丹全縣所有的中小學(xué)實現(xiàn)了操場草皮化，縣內(nèi)所有的中小學(xué)、10所幼兒園以及域外3所小學(xué)廣泛開展了足球運(yùn)動，并組建了60支青少年足球隊。縣內(nèi)所有學(xué)校的體育老師都接受過足球培訓(xùn)。全縣教練員人數(shù)達(dá)到143人，其中D級教練以上35人，C級3人。

志丹縣政府每年撥給校園足球300萬元的�？睿�這個數(shù)字，凝聚著志丹縣政府、志丹足協(xié)為讓孩子免費享受足球義務(wù)教育而付出的努力。

通過足球走上專業(yè)道路或者上大學(xué)的孩子，畢竟少數(shù)。志丹足協(xié)發(fā)展基層足球的長遠(yuǎn)目標(biāo)，在于讓一代代志丹人通過足球運(yùn)動獲得更好的成長，讓足球融入志丹人的生活。

中國草根足球該如何發(fā)展？校園足球該如何運(yùn)作？地方政府該如何與當(dāng)?shù)刈銋f(xié)合作？足球該如何讓孩子受益？對于這些問題，志丹縣政府和志丹足協(xié)都已做出了一些可供借鑒的嘗試。在陜北的茫茫山溝里，他們不計名利地耕耘著中國足球的希望。

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2021-02-05 版本: 2.2

1、增加賬號注銷功能2、增加個人信息保護(hù)設(shè)置功能3、修復(fù)若干問題