一款好用的寶寶識字軟件,從簡單到難,從幼小到小學(xué)全覆蓋,許愿鴨識字app以識字進度打開故事開關(guān),讓寶寶養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
許愿鴨識字將整套軟件分為四季,共3240個兒童常用字,結(jié)合國學(xué)的特色的場景互動識字,滿足兒童漢字啟蒙、基礎(chǔ)提升和成語教學(xué)、聲律啟蒙等不同的需求;讓孩子更好的融入知識的海洋,情景式學(xué)習(xí),玩中學(xué)學(xué)中玩。
《識字中心》識字流程分為學(xué)習(xí)和游戲過關(guān)兩部分,共六個環(huán)節(jié):初識漢字、快速鞏固、跟讀拼讀、聽音辯字、認(rèn)字辯音和詞語填空。每天的過關(guān)識字游戲與兒童故事情節(jié)相對應(yīng),吸引孩子持續(xù)的興趣。
《復(fù)習(xí)測試》的識字復(fù)習(xí),測試過程中答錯的字,自動進入“錯字集“可以隨時進行錯字消除,反復(fù)學(xué)習(xí)練習(xí),徹底掌握漢字。
《唐詩朗誦》精選的180首兒童必學(xué)唐詩,覆蓋小學(xué)語文新課標(biāo)里的132首古詩。
《兒童故事》所選兒童故事類型豐富,包含古今中外的經(jīng)典兒童故事、成語故事、童話故事、神話故事等。故事進度與識字進度相對應(yīng),有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《成語故事》精選90個成語故事,既能體驗到成語故事的樂趣,又能開闊視野、增長知識,懂得許多做人做事的道理;同時還能鍛煉語言表達能力,豐富兒童的詞匯量,進而促進了語言思維的發(fā)展。
一共360個課程,包含3240個常用漢字的學(xué)習(xí)。有兩種學(xué)習(xí)模式:“小學(xué)同步模式”、“詩字對應(yīng)模式”。其中“小學(xué)同步模式”根據(jù)小學(xué)語文教材編排,完成同步!霸娮謱(yīng)模式”,為當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字對應(yīng)出現(xiàn)在當(dāng)天學(xué)習(xí)的古詩中。
識字流程包含6個環(huán)節(jié):初識漢字、快速鞏固、跟讀拼讀、聽音辯字、認(rèn)字辯音和詞語填空。中間還穿插了兒童故事和古詩的學(xué)習(xí)。
玩:興趣為先,無意記憶
孩子在游戲中不斷接受漢字刺激,提高對漢字符號的敏感性,激發(fā)自主記憶興趣。
認(rèn):創(chuàng)意講解,形象記憶
把抽象的漢字變成形象的繪畫,開發(fā)孩子的右腦形象思維和形象記憶。
讀:趣味兒歌,邊讀邊記
把漢字編成朗朗上口的兒歌童謠,讓孩子一邊讀兒歌一邊記漢字。
01、孩子到底要不要早識字?
文文爸請教的這位教師朋友,擁有30多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,對于孩子識字方面,有著獨到的見解。
他說到,那些反對孩子早識字的家長,是對識字認(rèn)識不全面,他舉例道:一位美國媽媽,因為老師教女兒認(rèn)識了字母O,于是老師被告上法庭的例子。
在美國媽媽看來,O除了是字母,還可以是太陽、是蘋果等一切圓的事物;當(dāng)孩子認(rèn)識字母O后,就會對圓的理解增加了,豐富想象的素材。
這樣看來,孩子早識字,有助于增加對事物的理解、豐富想象的素材。因此,朋友認(rèn)為:孩子應(yīng)該早識字!
但同時,識字是一個復(fù)雜的、循序漸進的過程,不提倡一味的威逼利誘讓孩子死記硬背。不然,孩子只是機械地記住了某個字的字形與讀音,并不理解這個字,沒有太大的意義。
著名教育家尹建莉老師也贊同:孩子早識字!她認(rèn)為:不管孩子多大,教孩子識字都是正確的!錯的是很多家長懷著功利之心,用錯誤的方法教孩子識字。
臨別朋友時,他指著書桌上的語文試卷說到:“一年級期末語文考試,題目并不難,主要就是考孩子的識字量!
02、孩子多大識字效果好?
在明確孩子應(yīng)該早識字后,很多家長疑惑:到底多大識字好呢?孩子識字的黃金期是啥時候呢?
就孩子的成長規(guī)律而言,3歲左右的孩子,對圖畫識別能力強,對詩詞、兒歌有興趣。因此,父母可以引導(dǎo)孩子看圖畫,通過圖形引導(dǎo)孩子認(rèn)識字的輪廓,然后配合字的故事講給孩子聽,為孩子以后識字和閱讀打下基礎(chǔ)。
4-5歲左右的孩子,一般表達欲望強,對各種小故事感興趣,女兒四歲多時,特別喜歡跟大人講看過的字、圖畫,甚至故事,走到公交站、火車站、飛機場時,看到一些標(biāo)識,也非常有興趣。同時,這個年齡段的孩子記憶力特別好,父母可以嘗試讓其識字。
5-7歲的孩子,慢慢有了分析能力與理解能力,對識字也會比較有興趣。因此,這個年齡段就是孩子識字的最佳敏感期。
著名出版人周舜培表示:5-7歲是培養(yǎng)孩子識字、閱讀興趣的最佳時機。
03、這樣教孩子識字,記得更多、更牢
在決定教孩子識字后,我先后購買了各種五花八門的識字工具:識字APP,用了2個月,娃字沒認(rèn)識兩個,游戲到打得倍兒棒;
識字卡,丑就不說了,關(guān)鍵是不符合孩子認(rèn)字的思維方式,嚴(yán)重影響孩子的想象力,好不容易靠死記硬背下來的字,轉(zhuǎn)眼就忘,換個地方就不認(rèn)識,實在傷心又傷腦。
直到上次拜訪的老師來家里,才一語驚醒夢中人:“你這樣教孩子認(rèn)字不識字,忽略字形字義,忽略演變過程,沒有任何的聯(lián)想,效果會很差;只有讓孩子明白每個字的字形與字義,才能輕松識字”。
最后,在朋友的參考與幫助下,我們在眾多識字工具書中精細挑選,多方面對比后,最終入手了這套《圖說漢字》。
不同于普通的識字書,這套書形象、生動、有趣、靈活,其中的漢字解析與演變,孩子每次都看得津津有味,大大提升了孩子的識字效率。
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幼兒識字相關(guān)知識1.孩子四歲開始識字最好其實,很多孩子從兩歲開始就喜歡看繪本了,但由于他們在這個時期注意力不集中,而且總是坐不住,所以看不了幾頁就丟開了。等孩子到了三歲時,自然記憶能力和整體模式識別能力
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