米加小鎮(zhèn)校園世界toca world

米加小鎮(zhèn)校園世界toca world是一款非常有趣的手機(jī)仙山益智親子互動(dòng)游戲，在游戲里寶寶可以盡情的去探索，各種有趣的道具和游戲內(nèi)小伙伴的互動(dòng)都是非常的有意思。能夠有效的培養(yǎng)孩子的探索心里求知欲，非常的實(shí)用。

米加小鎮(zhèn)校園世界toca world玩法

米加小鎮(zhèn)校園世界之美麗城堡小鎮(zhèn)世界！

假日里開著心愛的小汽車，載著家人和可愛的朋友們，開啟美麗城堡世界旅行！

在游樂園里坐著歡樂的旋轉(zhuǎn)木馬，在摩天路上和家人一起看日落，欣賞這個(gè)家園的美景！

在中心公園里和朋友家人野餐，放風(fēng)箏，逗著小狗玩！

米加小鎮(zhèn)校園世界toca world特色

百種場景：公主城堡、美妝中心、冰爽茶飲店、購物中心、游樂園、度假美食街等等......

公主城堡：邀請來到公主城堡與公主王子相遇！跳上一段優(yōu)美的華爾茲，你是全場優(yōu)美矚目的舞者！

度假區(qū)（海灘&小島、觀光區(qū)）：入住公主度假城堡，在海灘邊吹著海風(fēng)，用沙子堆城堡，看浪花，看日落！海盜船的秘密找到了嗎�。�

冰爽茶飲店：夏日里喝到一杯冰爽果汁飲料的感覺真是太棒了 ！還可以跟茶飲店店主一起制作冰沙、果汁，太美味了！

度假美食街：在公園里逛遍美食街��！也可以和家人一起在草地上野餐��！還可以與你的朋友在公園里探索神秘的寶藏�。�

美妝中心：個(gè)性化的護(hù)膚環(huán)節(jié)，和你的朋友做個(gè)面部SPA，好好享受��！上百款美妝和飾品讓你打扮得美美噠！去參加個(gè)晚會(huì)吧��！

游樂園：旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、糖果屋，DIY自己風(fēng)格的面具，碰下運(yùn)氣看能不能拿到驚喜的大獎(jiǎng)！

雪山：去雪山進(jìn)行滑雪比賽！這是你擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一了，體驗(yàn)速度與快感！

米加小鎮(zhèn)校園世界toca world優(yōu)勢

富士山下的居酒屋也挺不錯(cuò)，來享受日本料理！或者去到景區(qū)選購你喜歡的紀(jì)念品，在景點(diǎn)拍上幾組照片留念�。�

還有更多故事場景等待你的發(fā)現(xiàn)�。∵�在等什么，快開始你的度假旅程吧！

更多精彩環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子的邏輯能力和視覺記憶力，成為孩子們探索知識和創(chuàng)意的一個(gè)全新的入口，讓孩子開發(fā)更深的創(chuàng)造能力和想象力！

如何才能激發(fā)孩子的求知欲呢？

理學(xué)家皮亞杰說：“一切有成效的活動(dòng)須以某種興趣作為先決條件�！�

幼年時(shí)期是求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，不少父母老師都會(huì)在孩子幼年時(shí)給孩子報(bào)一系列的輔導(dǎo)班，來協(xié)助孩子成才，但有時(shí)候反而讓孩子喪失了求知欲。

樓下王阿姨的兒子童童從小就機(jī)靈，非常的好學(xué)，見到陌生的事物總想去探究明白，鄰居們都非常羨慕王阿姨有這么一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。而王阿姨為了保持童童的求知欲，趁著暑假時(shí)期給童童報(bào)了大量的課外補(bǔ)習(xí)班，希望童童更進(jìn)一步，能德智體美勞全面發(fā)展。

但是結(jié)果卻不如王阿姨的意，童童不但沒能發(fā)揮以往的求學(xué)精神，反而在開學(xué)之后還荒廢了學(xué)業(yè)�，F(xiàn)在童童變得貪玩任性，不愛學(xué)習(xí)。王阿姨感到非常的后悔，自己不該急于求成，害了童童。

如何才能激發(fā)孩子的“求知欲”呢？

1、保護(hù)孩子的質(zhì)疑之心

年幼時(shí)的孩子大多對世界充滿好奇，他們都能夠表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲。最難能可貴的是如何將這份求知欲保持下去，在孩子日后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮作用，而很少有父母能夠做到這一點(diǎn)。

父母首先要做的是保護(hù)孩子的質(zhì)疑之心，當(dāng)孩子們對某些事物充滿好奇充滿疑問時(shí)，父母要耐心解答，要尊重孩子。要知道年幼的孩子智力是處在一個(gè)不斷發(fā)育的過程，父母要循序漸進(jìn)，引導(dǎo)孩子，才能激發(fā)孩子的求知欲，并且當(dāng)孩子有疑問時(shí)，父母要善于引導(dǎo)孩子思考，鍛煉孩子縝密的思維能力。

2、認(rèn)真對待孩子的提問

對于父母來說，孩子的問題可能顯得有些幼稚，有不少父母在忙于工作之后，面對孩子幼稚的提問時(shí)，會(huì)選擇敷衍孩子，其實(shí)這是非常不利于孩子求知欲的發(fā)展。

因此當(dāng)父母在面對孩子提問時(shí)，父母應(yīng)該認(rèn)真思考，盡量用孩子能聽懂的語言來進(jìn)行講解，只有孩子能感受到父母的認(rèn)真，孩子在以后的學(xué)習(xí)中才會(huì)以父母為榜樣，虛心好學(xué)勇于探索。

3、經(jīng)常對孩子進(jìn)行提問

年幼的孩子是問題較多的年紀(jì)，他們經(jīng)常會(huì)對父母提問來滿足他們的好奇，但是父母也應(yīng)該對孩子提問，來加深孩子的印象，增強(qiáng)孩子的記憶。

同時(shí)父母對孩子進(jìn)行提問是要注意方式方法，問題不易過難，要考慮孩子的接受能力。通過提問引發(fā)孩子思考，能夠極大程度地激發(fā)孩子的求知欲，并且使孩子的求知欲保持下去。

4、不直接給出答案，引導(dǎo)孩子思考

在孩子有疑問時(shí)，不少父母為了滿足孩子的好奇心，會(huì)直接給出問題的答案，當(dāng)時(shí)確實(shí)滿足了孩子的好奇心，但這是非常不利于孩子日后的學(xué)習(xí)的。因此當(dāng)孩子有疑問時(shí)，父母切忌直接給出問題的答案，而是要循序漸進(jìn)，給出線索，讓孩子獨(dú)立進(jìn)行思考。

只有當(dāng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考之后，才能使孩子在日后的學(xué)習(xí)生活中提高效率。家長們也可以多利用思維游戲繪本，在游戲的過程中能對孩子提出很多問題，鍛煉孩子的思維能力，還能讓孩子從繪本中學(xué)習(xí)知識。

5、用故事激發(fā)興趣

興趣是孩子最好的老師，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，父母可以用故事來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過一些精彩有趣的寓言故事來以小見大，引導(dǎo)孩子思考故事所要傳達(dá)的內(nèi)容，來激發(fā)孩子探索新知識的欲望，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。