教師節(jié)祝福語 教師節(jié)賀卡怎么寫

教師節(jié)是每年的9月10日，今天又是一年一度的教師節(jié)，種類小編帶來的有適合教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容，也有適合教師節(jié)短信祝福的，不管是用來發(fā)教師節(jié)朋友圈還是自己非單純分享社交平臺(tái)上都是可以的。

教師節(jié)是幾月幾日

公歷9月10日

教師節(jié)送老師什么禮物合適

1、送文具

送老師一支鋼筆、一個(gè)有特色的筆記本，或者是創(chuàng)意筆筒等文具，使老師每次在使用這些文具的時(shí)候，都能感受到我們那份感恩的心。

2、送花

一束美麗地鮮花，會(huì)給老師帶去心靈地舒適。人們把教師比作母親，所以說，康乃馨是一個(gè)很好地選擇！大部分康乃馨全代表了愛、魅力和尊敬之情。同時(shí)，玫瑰代表愛，也可以表達(dá)對(duì)老師地愛，可以選擇粉色玫瑰。

3、創(chuàng)意卡片

多數(shù)的老師全不在乎教師節(jié)禮物的金錢價(jià)值，重要地是送禮人的心意。送一張別具一格的卡片或是孩子親手制作的卡片，就非常有意義。

4、書籍或唱片

老師們整日與書打交道，這樣地精神食糧當(dāng)然是他們地最愛，在教師節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義地日子，為老師送上一本精心挑選地書，一定感動(dòng)萬分。根據(jù)老師的喜好買兩本文學(xué)類書籍、或者保健書，老是喜歡音樂的話還可以選一張適合的唱片送給老師。

5、定制禮物

去網(wǎng)上或者實(shí)體店尋找支持定制店鋪，選一個(gè)杯子或者是小飾品，叫店家在上面寫上一句話，如XX級(jí)XX班祝老師教師節(jié)快樂，這也是一種表達(dá)對(duì)老師的感恩之情的方式！

教師節(jié)祝福語分享，教師節(jié)賀卡怎么寫

1.學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

2.辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！

3.老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！

4.心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師

5.講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

6.祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！

7.一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您！

教師節(jié)祝福文案

回首百年風(fēng)華，他們傳道授業(yè)解惑，做歷史長河里一盞又一盞明燈，是當(dāng)之無愧的“大先生”，三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。今天，教師節(jié)。祝愿所有老師:教師節(jié)快樂!

感謝我們生命中遇到的每一位良師，讓我們成為更好的自己。祝老師們教師節(jié)快樂！

一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下；

三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。

祝愿所有老師：教師節(jié)快樂！

以燈傳燈，心燈不滅，今不忘點(diǎn)燈人，后必傳燈共燃華夏天。希望您快樂，不只是今天。

師恩似海。感謝您為我點(diǎn)亮世界的航向。祝全體教師節(jié)日快樂！

粉筆一支恩情長，清風(fēng)兩袖園丁忙，講臺(tái)三尺勤耕耘，育才四方滿天涯，桃李五湖皆芬芳 ，??老師們節(jié)日快樂！

長大方知年少純，回首才懂師恩深。

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長河里，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂，保重身體！

十年樹木百年樹人，祝所有老師教師節(jié)快樂！

依稀記得班主任說過的那句話:登高望遠(yuǎn)不是為了讓世界看到你，而是為了看到整個(gè)世界。

教書育人燭光盡， 師為楷模根基牢。 節(jié)節(jié)向上培泥土， 日日傲風(fēng)逐竹濤。 快在講臺(tái)灑甘露， 樂育棟梁自燃燒。

不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；您不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。向真正付出辛勞的老師們致敬！教師節(jié)快樂！

今日教師節(jié)，一朝沐杏雨，一生念師恩，別忘了對(duì)恩師說一句：謝謝！

感恩孩子成長路上遇見的每一位老師！感恩老師對(duì)孩子成長所付出的辛勤教育與栽培！衷心的對(duì)您說一聲:老師辛苦了！

課堂上我們都坐著，只有老師您站著，您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果，您毫無保留地把知識(shí)傳授給我們。感謝有您，教師節(jié)快樂！

品明月，敘情懷，吟詩作賦； 沐清風(fēng)，講人生，談古論今。 祝您教師節(jié)快樂，愿您萬事皆勝意

師恩如山，銘記于心～教師節(jié)快樂。

三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑靨，祝所有老師：教師節(jié)快樂！

教師節(jié)快樂。教書育人始不停，師愛無價(jià)記心中

以燈傳燈，心燈不滅，今不忘點(diǎn)燈人，后必傳燈共燃華夏天。

:三人行必有我?guī)熝�，感恩那些一路引領(lǐng)我們的人生導(dǎo)師。謝謝你們，辛苦了！

教師節(jié)有這些好消息

今天是第37個(gè)教師節(jié)，近1800萬中國教師迎來自己的節(jié)日。漲工資、減負(fù)擔(dān)、增保障……近年來，一系列面向教師群體的利好政策紛紛出臺(tái)，切實(shí)保障了教師隊(duì)伍的權(quán)益和待遇，重振“師道尊嚴(yán)”。

把工資提上去

提高教師工資待遇是近年來社會(huì)聚焦的話題。

早在2017年，中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》就提出，要切實(shí)提高教師待遇，確保教師平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。

今年9月1日教育部召開發(fā)布會(huì)透露，全國2846個(gè)區(qū)縣均實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”目標(biāo)。此外，各地都在建立兩大機(jī)制——義務(wù)教育教師工資經(jīng)費(fèi)保障長效機(jī)制及義務(wù)教育教師收入隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

此外，去年9月，教育部等八部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》提出，對(duì)具有高級(jí)職稱、堅(jiān)持在教學(xué)一線工作至退休且教學(xué)業(yè)績突出的教師，尤其是長期在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師，要加大榮譽(yù)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)力度，促進(jìn)優(yōu)秀教師長期從教、終身從教。

把負(fù)擔(dān)減下來

當(dāng)填表、評(píng)比、抽調(diào)……成為教師的日常，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序受到干擾，教師額外負(fù)擔(dān)加重，不少教師不勝其煩。

2019年，國家層面印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》，指出中小學(xué)教師還存在負(fù)擔(dān)較重的問題，如各種督查檢查評(píng)比考核等事項(xiàng)名目多、頻率高；各類調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、信息采集等活動(dòng)交叉重復(fù)，有的布置隨意等。

據(jù)此，多省份也出臺(tái)中小學(xué)教師減負(fù)清單，從督查檢查評(píng)比考核、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園、報(bào)表填寫、抽調(diào)借用中小學(xué)教師、教師培訓(xùn)等五大方面為教師減負(fù)。

今年1月，教育部教師工作司司長任友群介紹，目前全國各省份基本上都出臺(tái)了教師減負(fù)清單。教育部將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)督察檢查評(píng)比考核、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園等重點(diǎn)事項(xiàng)開展集中調(diào)研和專項(xiàng)整治，切實(shí)減輕與教師無關(guān)的事項(xiàng)，激發(fā)教師聚焦主責(zé)主業(yè)，潛心教書育人。

教師的隊(duì)伍在擴(kuò)大

按照日前教育部公布的最新數(shù)據(jù)，我國現(xiàn)有專任教師1792.97萬人，比上年增加60.94萬人，增長3.52%。 其中，鄉(xiāng)村教師的規(guī)模不斷擴(kuò)大。

其實(shí)，為解決城鄉(xiāng)教育資源失衡的問題，近年來，我國通過 “特崗計(jì)劃”“三支一扶”“優(yōu)師計(jì)劃”等政策，吸引大批優(yōu)秀人才加入鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。

“特崗計(jì)劃”實(shí)施16年來，中央財(cái)政累計(jì)投入資金808億元，已經(jīng)為中西部地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師達(dá)103萬人。

“優(yōu)師計(jì)劃”指教育部直屬師范大學(xué)與地方師范院校采取定向方式，每年為832個(gè)脫貧縣中小學(xué)校培養(yǎng)1萬名左右?guī)煼渡�。該�?jì)劃自2021年開始實(shí)施，優(yōu)師計(jì)劃學(xué)生到校后，享受“兩免一補(bǔ)”政策，免學(xué)費(fèi)、免繳住宿費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)。

此外，教育部印發(fā)的《教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案》指出，招收教育類研究生、公費(fèi)師范生的高等學(xué)校從2021年起，可參加免試認(rèn)定改革。

教師崗位的保障在增多

教師入編制是吸引很多人從事教育行業(yè)的重要因素，也被視為保障教師權(quán)益的重要手段，但目前仍有部分教師“無編可進(jìn)”。

針對(duì)這種狀況，近年來，多地加大教職工編制統(tǒng)籌配置和市域內(nèi)調(diào)劑力度，向中小學(xué)教師隊(duì)伍傾斜。同時(shí)，嘗試對(duì)編制進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，完善事業(yè)單位編制“周轉(zhuǎn)池”制度，緩解用編矛盾，切實(shí)解決中小學(xué)教職工缺編問題。

此外，在針對(duì)教師的補(bǔ)貼方面，中國教師發(fā)展基金會(huì)秘書長宋家樂近日介紹，今年中國教師發(fā)展基金會(huì)配合中國教育發(fā)展基金會(huì)，從中央彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目中安排6.25億元資金實(shí)施勵(lì)耕計(jì)劃，資助中西部地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒園、中小學(xué)(包括中職學(xué)校)教師，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1-5萬元。

其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難教師，以及因保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)、保護(hù)師生不受不法侵害等見義勇為導(dǎo)致重傷、致殘甚至犧牲的教師按照2-5萬元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重點(diǎn)資助(不超過總資助人數(shù)的4%)。

此外，教師們還擁有專屬培訓(xùn)——“國培計(jì)劃”，即專門對(duì)中小學(xué)和幼兒園的骨干教師、校長等進(jìn)行培訓(xùn)。據(jù)教育部介紹，“國培計(jì)劃”自2010年實(shí)施以來，培訓(xùn)教師校長超過1700萬人次，中央財(cái)政在“國培計(jì)劃”上累計(jì)投入203億元�！笆�四五”期間，“國培計(jì)劃”將重點(diǎn)支持中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村骨干教師校長培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)教師校長不少于400萬人次。(完)