unit 2 colours Lesson 1第一課時(shí)這節(jié)內(nèi)容是英語(yǔ)教學(xué)的啟蒙課,通過(guò)圖片和情景掩飾幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容貼近教材,下面帶來(lái)的是人教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)unit 2 colours Lesson 1第一課時(shí)ppt課件,需要的朋友可以免費(fèi)下載unit 2 colours Lesson 1 ppt教學(xué)使用。
unit 2 colours Lesson 1第一課時(shí)ppt課件
unit 2 colours Lesson 1教學(xué)反思
平時(shí)教學(xué)中,教師應(yīng)力求教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,從而激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使學(xué)生很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí),還應(yīng)通過(guò)豐富多彩的情景設(shè)計(jì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生創(chuàng)造了運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的機(jī)會(huì),使學(xué)生有話可說(shuō),同時(shí)也提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。我想"目標(biāo)教學(xué)"課堂教學(xué)模式更能充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位
小學(xué)生,特別是低中年級(jí)的小學(xué)生愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)唱、愛(ài)跳,他們不愿意去死記硬背那些枯燥無(wú)味的單詞,卻易于從多方面、多形式、多感官運(yùn)用的信息傳播中接受語(yǔ)言訓(xùn)練,因此,我在教學(xué)單詞時(shí),根據(jù)學(xué)生這些特點(diǎn),用肢體語(yǔ)言、游戲、歌曲交替或同時(shí)進(jìn)行,融入單詞教學(xué)當(dāng)中,增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性。小學(xué)英語(yǔ)出現(xiàn)了較多的日常生活中的名詞,這樣可借助實(shí)物、課件圖片及英文歌曲,化靜為動(dòng)。
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