優(yōu)秀教師先進事跡材料范文合集(共3份)doc格式【word版】

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優(yōu)秀教師先進事跡材料范文內(nèi)容摘選

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xx同志思想政治素質(zhì)好，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政 策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來，她一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿，特別是在任經(jīng)濟管理系教研室 主任和教學秘書期間，很好地配合系領(lǐng)導的工作，表現(xiàn)出較強的組織觀念和大局意識。她所分管的財政金融教研室及系教學秘書管理工作都取得了顯著的成績，在經(jīng) 濟管理系首次教研室評估中，她所分管的財政金融教研室獲得第一名；對系日常的教學管理工作細致周到，特別是在2009我院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科學士學位迎評 工作中表現(xiàn)出較強的組織領(lǐng)導能力和綜合協(xié)調(diào)能力，出色地完成了組織上交給的任務(wù)，得到了院系領(lǐng)導的肯定，為經(jīng)濟管理系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻�？傊�她 為人正直，做事干練，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識。

二、教學水平精湛，熱心教書育人

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一、 教學成績。教學中能根據(jù)沒學生的學習情況，采用靈活多樣的教學方法，營造和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。所教學科的教學成績，在每學期的的教學評比中一直教師名列前茅。

二、 轉(zhuǎn)變差生。由于地處山區(qū)，班上大多數(shù)學生教師留守兒童，學習基礎(chǔ)差，良好學習習慣還未有頭有尾，因此，他經(jīng)常利用課余時間耐心細致地做差生的轉(zhuǎn)化工作。如：班上有一名叫朱思盈的學生，上一年級的時候，學習習慣不好，處理能力差，字跡歪歪扭扭，書寫和計算都不太認真，學習上遇到點困難就哭，，我不厭其煩的成心耐心輔導，經(jīng)過連續(xù)幾年的連續(xù)培養(yǎng)，現(xiàn)在居然當上了班長，成為一名活潑、好學、愛思考、善于發(fā)言、關(guān)心班集體的三好學生。

三、 關(guān)愛學生，無微不至。始終如一地關(guān)心每一個學生，不僅關(guān)心學生的學習，還關(guān)心學生的生活。如：去年夏天六月二十日晚上，深夜一點多，住宿學生包安陽（非本班學生），突然發(fā)生腹痛、惡心、嘔吐不止，我得知情況，主動和另外一名教師騎著摩托車，連夜把他送進了鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治，直到他父母到來。

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二、認真教學，潛心教研。 

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，她堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。

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