小升初�？汲烧Z(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練(試題含答案)pdf最新完整版

作為小學(xué)到初中的階段，需要從零開(kāi)始，從身心和物資方面充足準(zhǔn)備，語(yǔ)文在初中以后會(huì)更加的注重思維和理解能力。今天東坡小編給大家?guī)��?lái)的是小升初�？汲烧Z(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練。

小升初�？汲烧Z(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練摘要

2、比喻同歡樂(lè)　共患難。   
3、別人遇到災(zāi)禍　不但不同情　反而感到高興。 
4、在危急的時(shí)刻　猛然想出辦法。      
5、接著一定的順序　一步一步地前進(jìn)。    
6、不說(shuō)對(duì)　不說(shuō)不對(duì)　不表示肯定或否定。                   
7、就像沒(méi)有那回事一樣　形容態(tài)度鎮(zhèn)定　不把事情放在心上。     ��

小升初階段如何安排

1、認(rèn)識(shí)小學(xué)與初中的不同：拿到初中的錄取通知書(shū)時(shí)我就忙乎起來(lái)：向老師、往屆初一學(xué)生詢問(wèn)怎樣過(guò)好初中生活，上網(wǎng)查詢資料，跟爸媽交流，對(duì)即將到來(lái)的新初一有了初步的認(rèn)識(shí)：學(xué)校管理：中學(xué)不像小學(xué)盯得那么緊，主要培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中學(xué)課程一下子增加到11門，教學(xué)內(nèi)容多、新、深、廣。

教學(xué)方法：老師不再像小學(xué)那樣"直觀形象"的教學(xué)，而是老師點(diǎn)撥、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)方法：中學(xué)要求很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

2、計(jì)劃：明確了小學(xué)和初中的不同，我給自己做了個(gè)計(jì)劃，防止進(jìn)入初一后亂了陣腳。給自己定位很明確：初中要全面發(fā)展，為以后中高考打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

A、充分利用假期：爸媽之前決定利用暑假時(shí)間帶我出去看看外面的世界，拓寬視野，從書(shū)本的局限中走出來(lái)。對(duì)這個(gè)安排我非常高興，同時(shí)也給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：MP3里裝滿了英文歌和英語(yǔ)聽(tīng)力方面的資料，坐車的同時(shí)就可以學(xué)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)功夫在平時(shí)嘛。

隨身帶上幾本書(shū)——中外名著、散文等，閑暇時(shí)可以拿出來(lái)看看，既提高文學(xué)素養(yǎng)，又拓展了知識(shí)面。

堅(jiān)持寫日記。出游本身給寫日記提供了很好的素材，一定要抓住這機(jī)會(huì)鍛煉自己的寫作能力。

B、發(fā)揮輔導(dǎo)班的作用：暑假出游讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，學(xué)習(xí)、游玩兩不誤�；貋�(lái)后爸媽商量報(bào)一個(gè)秋季的輔導(dǎo)班，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)暑假都上了銜接班，不能落后；再者初一打好基礎(chǔ)是中學(xué)學(xué)習(xí)的重中之重，我欣然接受。在輔導(dǎo)班里可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，明確自己的位置。