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浙教版2016六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷答案

浙教版2016六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷答案免費(fèi)下載版

  • 大小:264KB
  • 語言:中文
  • 平臺(tái):WinAll
  • 更新:2017-01-04 15:0
  • 等級(jí):
  • 類型:素材下載
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費(fèi)軟件
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馬上就要迎來一年一度的期末考試了,想必各位同學(xué)早已等不及了,小編為大家分享浙教版2016六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷答案,可以讓你順利的通過考試,回家過個(gè)好年,祝各位同學(xué)考個(gè)好成績(jī),需要的下載吧。

浙教版2016六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷答案預(yù)覽:

一、走進(jìn)字詞花園(34分)

1、看拼音寫詞語。(每詞1分,共8分)

jīng yíng

qī liáng

méng lóng

hé ǎi kě qīn

bào yuàn

kāng kǎi

juàn liīn

xīn jīng ròu tiào

2、查字典。(前4個(gè)空,每空0.5分,最后一個(gè)空1分,共計(jì)3分)

詞語“寢不安席”中的“寢”字用部首查字法,先查 部,再查 畫;用音序查字法應(yīng)先查 ,再查音節(jié) 。在本詞語中應(yīng)取第 解釋。(①睡;②臥;③停止。)

3、給下面的字加上不同的偏旁組成新字再組詞,多音字組詞。(每空0.25分,共計(jì)5分)

夾{( )

( )

堯{( )

( )

扁{( )

( )

鬼{( )

( )

勁{jìn( )

jìng( )

扁{piān( )

biān( )

4、同音字組詞。(每空1分,共計(jì)5分)

yì{( )力

情( )

安( )

任( )

( )口同聲

5、補(bǔ)充成語。(每空0.5分,共計(jì)6分)

( )( )大吉 ( )( )峭壁 興高( )( ) 世( )桃( )( )( )同舟 ( )至( )來

6、克隆高手,照樣子各克隆兩個(gè)詞語瞧瞧。(0.5分×6=3分)

① 例:宣(宣傳)(宣告)

毅(  )(   )

② 例:津津樂道 (  ) (   )

③ 例:自言自語 (  ) (   )

7、一字開花,把下面的詞填在相應(yīng)的括號(hào)里。(0.5分×8=4分)

誠心 愛心 信心 恒心 關(guān)心 耐心

我們?cè)谌粘I钪,?duì)自己要有( ),做事要有( ),學(xué)習(xí)要有( )。與人交往要( ),對(duì)有困難的人要去( ),向他們奉獻(xiàn)自己的( )。

二、句子走廊。(42分)

1、補(bǔ)充句子。(按要求填空)(每空1分,共計(jì)8分)

①_________,化作春泥更護(hù)花。

②________,何人不起故園情。

③ 誠者,______;誠之者,______。

④ 珍惜自然資源,________。

⑤________,留與子孫耕。

⑥我是中國人民的兒子,________。

⑦大地不屬于人類,________。

2、填空。(共計(jì)26分)

①《只有一個(gè)地球》是一篇________文。從人類生存的角度介紹了有關(guān)地球知識(shí)的________ 、________、________三個(gè)方面,闡明了人類生存“________”的事實(shí),呼吁人類應(yīng)該________。(1分×5=5分)

②“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分!边@句話是說________,同樣________。這句話充分地表明了________,也預(yù)示著________。(1分×4=4分)

③讀句子,在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1分×4=4分)

A、因?yàn)椤?B、只有……才 C、雖然……但是 D、如果……就

(1)我們( )下一番苦功夫,( )能取得優(yōu)異成績(jī)。 ( )

(2)我們( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得優(yōu)異成績(jī)。 ( )

(3)( )我們下了一番苦功夫,( )能取得優(yōu)異成績(jī)。 ( )

(4)( )我們不下一番苦功夫,( )不能取得優(yōu)異成績(jī)。 ( )

④按課文內(nèi)容填空,并回答問題。(1分×12=12分)

你好,_________的山泉,你捧出一面明鏡,是要我________嗎?

你好, ________的溪流!你________著一首首小詩,是邀我與你________嗎?你好, ________的瀑布!你天生的________, 的男高音多么有氣勢(shì)。

這幾句話選自課文________,是一組________句,采用了________的修辭手法,表達(dá)了作者與________。

⑤《用心靈去傾聽》這篇課文真實(shí)地記錄了“我”與________,贊美了蘇珊 ________善良品質(zhì),表達(dá)了“我”________。(1分×3=3分)

3、連線。(0.5×8=4分)

北國的 牧民 § 民族的 孤煙

南疆的 雛鷹 § 大漠的 搖籃

翱翔的 紅棉 § 美好的 容顏

強(qiáng)悍的 雪花 § 不改的 祝愿

4、在原句上修改病句,注意使用修改符號(hào)。(1分×2=2分)

①詹天佑是我國杰出的優(yōu)秀的愛國工程師。

②我們要耐心地保護(hù)地球,讓它更好地為我們的子孫后代造福吧!

三、閱讀天地(19分)

閱讀(一)《窮人》(節(jié)選)(10分)

漁夫拖著漁網(wǎng)進(jìn)了屋。

桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”

“是啊,是啊,”丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!”

兩個(gè)人沉默了一陣。

“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了!

……桑娜沉默了。

漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮!班,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”但桑娜一動(dòng)不動(dòng)。

“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。

1、當(dāng)漁夫從外面回來后,與桑娜交談了不久,兩個(gè)人都沉默了,此時(shí)他們兩個(gè)人各在想什么?(4分)

桑娜:________________________

漁夫:________________________

2.通過“是啊,是啊,”丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!”這句話你可以充分地體會(huì)到桑娜家現(xiàn)在的生活(2分)

_____________________________________

3、“漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮”。這一神態(tài)變化寫盡了漁夫的內(nèi)心世界,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮是因?yàn)開________。但他最終還是做出了________“哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來!边@樣的決定,你從中可以看出漁夫是一個(gè)________的人。(4分)

閱讀(二)(9分)

一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西也比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己

“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用?赡隳?土里土氣的,扔在桌上也占地方。簡(jiǎn)直是廢物,有什么用?”

蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)該好好想一想,你也有短處,怎么能這樣驕傲”?臺(tái)燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強(qiáng)嘛!”

一天晚上,臺(tái)燈又要炫耀自己,忽然它閃了幾下,就再也不發(fā)光了,剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了,原來線路出了問題。這時(shí),人們多么需要光明啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把放在墻角默默無聞的蠟燭拿了出來,點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。這時(shí),蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你光亮,我很慚愧,我沒有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己了,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開了人世間。

看到這情景,臺(tái)燈很受感動(dòng),心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,`春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干',不炫耀,不驕傲,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類作出貢獻(xiàn)!

1、選一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題( )。(2分)

A、臺(tái)燈 B、蠟燭 C、春蠶

2、聯(lián)系課文內(nèi)容,解釋詞語。(2分)

亭亭玉立——________________

趾高氣揚(yáng)——________________

3、從文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。(2分)

反義詞:驕傲——(   )

近義詞:奉獻(xiàn)——(   )

4、用“~~”畫出表現(xiàn)蠟燭非常謙虛的語言。(1分)

5、用==劃出中心句。(2分)

四、說寫擂臺(tái)(25分)

1、口語交際(5分)

小明的媽媽最近身體不好。晚飯后,他想為媽媽收拾碗筷,但是他媽媽說“家務(wù)事不要你做,你只要好好讀書就行了!奔偃缒闶切∶鳎闳绾握f服媽媽?

_____________________________________

_____________________________________

2、習(xí)作(20分)

題目:與______________為友

要求

①把題目補(bǔ)充完整,例如:與樹為友,與書為友,與老師為友……

②語句要通順,敘述要有條理,要寫出自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)400字以上。

2016到2017六年級(jí)期末考試答案

基礎(chǔ)知識(shí)。

1、讀音節(jié),找詞語朋友。

陶醉   凝重   挽聯(lián)   恩賜   囫圇吞棗   滋潤(rùn)   魁梧   真摯   勉勵(lì)   懸崖峭壁

解析:此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯(lián)”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤(rùn)”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵(lì)”這兩個(gè)字;“懸崖峭壁”的“懸”。

2、讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“_”。

鐫刻(juān  juàn)   撫摩(mó  mē)      扁舟(biān  piān)     阻撓(náo  ráo)     

塑料(suò  sù)      挫折(cuō cuò)     歸宿(sù  xiǔ )       瘦削(xiāo  xuē)

解析:要想正確完成這道題,得平時(shí)經(jīng)常注意一些易混淆的字的讀音。對(duì)于不經(jīng)常用到的詞,要加強(qiáng)記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。

3、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。

陡( 峭 )的懸崖     勝利的( 消 )息    。 俏  )的姑娘    ( 削 )好的鉛筆   

彌漫的( 硝 )煙     暢( 銷 )的商品   ( 逍 )遙自在的生活   元( 宵 )佳節(jié)

解析:此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察,準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字,是克服“別字”的主要方法之一,而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對(duì)字義、詞義了解了,也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。

按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音節(jié)( xiànɡ  )。按部首查字法先查( 己  )部,再查(  6 )畫。能組成詞語(  大街小巷  )。

解析:此題不僅考察學(xué)生查字典的能力,同時(shí)對(duì)漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

“漫”字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。

(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。  字意是(  ③  )

(2)瞧,盆子里的水漫出來了。          字意是(  ①  )

剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為( 漫山遍野  )

小學(xué)語文六年級(jí)作文范文:

我是一個(gè)行為大大咧咧,喜歡交朋友,也喜歡交流的女孩。我很活潑,快活得如一只小鳥。可是,唯一不好的缺點(diǎn)就是:膽小。就從這星期開始說起吧!

我在床上拿著讓我愛不釋手的偵探小說《福爾摩斯探案集》津津有味地看著。這個(gè)時(shí)候是夜晚?墒翘鞖饩褪遣缓茫巴庀轮冷罏r瀝的傾盆大雨,豆大的雨滴兒剛勁有力的敲打著窗戶。更討厭的是,一束束閃光過后,便是轟隆隆的打雷聲聲音格外巨大。令人毛骨悚然,連呼吸的力氣都弱爆了。

當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在家里,父母可能今晚加班,要臨時(shí)晚點(diǎn)回來吧。過了一會(huì)兒后,我害怕得面色發(fā)青,不知所措了。就在這個(gè)時(shí)候,我突然要去上廁所,可是廁所畢竟在樓下,我有不敢下樓,但又實(shí)在憋不住了。到底該怎么辦啦,哎呀,真是討厭。偏偏是在這么一個(gè)情況下有事,我真是倒霉透了。

在迫不得已的窘?jīng)r這下,我被迫所及,只好急匆匆地奔向廁所。打開房門,又是一個(gè)震耳欲聾的雷聲響起,更可怕的是,不知從哪里躥出一只小老鼠,“嘰嘰嘰”地叫著。雨則下得更厲害了,像一個(gè)個(gè)魔鬼在齜牙咧嘴地陰笑著……我呀地被嚇著尖叫了一聲,“砰”地關(guān)上門,風(fēng)一般地跑向床上。

這時(shí),又剛好停電,黑黑的,伸手不見五指。漆黑的夜里,大雨滂沱,又給我增添了多死恐懼感,這又使我想起了書中所寫道的那一句話:“一個(gè)披頭散發(fā)的女人頭像,她的臉被燒得血肉模糊,泛白的眼珠子死死盯著前方,一副恨不得把人吃掉的樣子……”驀地,我不禁躲在被窩里驚恐的哭著哭著一個(gè)夜晚就這樣驚險(xiǎn)地過去了,第二天便又來臨。

呵呵,短文中的我是不是很膽小的呢?其實(shí),表面上看我一副什么都不怕的樣子,背地里我卻不知又怎么樣地膽小,膽小到了極點(diǎn)。上次同學(xué)拿個(gè)毛毛蟲來嚇唬我,我看見過后便一溜煙跑掉了……哎呀,還是不說了吧,免得你們嘲笑我。哦,還有,你們得幫我保守這個(gè)秘密。不然的話,嘻嘻嘻

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