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2017年5月高三第三次全國大聯(lián)考語文試題及答案(新課標Ⅲ卷)

2017年5月高三第三次全國大聯(lián)考語文試題及答案(新課標Ⅲ卷)最新版

  • 大。123KB
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2017-05-05 09:11
  • 等級:
  • 類型:教育相關
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權:免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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距離高考還有一個多月,考生如何利用好這段時間有效復習?俗話說,“行百里者半九十”,越接近終點和成功的時候,也是最緊張、最困難的時候。下面是小編為大家?guī)淼囊环?strong>2017年5月高三第三次全國大聯(lián)考語文試題及答案(新課標Ⅲ卷),歡迎有需要的朋友前來下載!

2017年5月高三第三次全國大聯(lián)考語文答案預覽

一起來看看吧!

如何把自己調整到最佳狀態(tài)

一、保持自身良好心態(tài),學會自己減壓

1 擺正心態(tài),保持信心?记皶霈F(xiàn)一些緊張、焦慮的反應實屬正常,而且適當?shù)慕箲]情緒對自己還是有利的,它可以鞭策你更努力地去應對?忌浞挚吹阶约旱膶 力,不要因一兩次考試成績不好而否定自己,也不要總拿自己的成績去跟成績好的同學比,不要怕同學超過自己,要緊張而不忙亂,合理制定自己的復習計劃。

2 給自己一個動力,學會自我鼓勵

每天早上起床后,給自己一個笑臉,自我鼓勵一下,要將斗志燃燒起來,這會讓你一整天都充滿能量,做什么都更有動力。這樣的你,心情會不錯,記憶力會很好,復習效果更錯不了!

給自己一個未來夢,制定一個美好偉大的目標,累了,困了,低落了,想想它

覺得累了,去跑跑步,想著那個在你心里的目標、夢想,覺得越跑越有勁的時候,停下來,回去復習。

覺得困了,就早點睡吧,睡前憧憬一下實現(xiàn)目標、夢想后的某個場景,應該更有助于睡眠。

遇到難題時,向它求救,你在低落時及時挽救了心中的目標、夢想,那當你遇到困難、難題時不妨也向它求救,它肯定不會袖手旁觀,畢竟你們是一體的。當你有 難題時,那么它的希望也會渺茫,它是你的希望,你也是它的希望。它可能不會告訴你具體怎樣解決難題,但是它能給你勇氣,給你信心,給你希望,有了這些,你 就能找到解決難題的具體方法。

3 關鍵時刻自己減壓很重要

當某次考試沒發(fā)揮好,或者因為壓力感覺低落了,做些自己喜 歡的、擅長的事情吧,但千萬不要玩游戲,除了這項你應該有很多喜歡的、擅長的事情。比如做個小手工,去踢足球、打籃球,去圖書館坐一會……在你感覺心情平 復了、好轉了的時候,再想一想那個差點被低落情緒淹死的目標、夢想,或許你會感到幸運,還好及時把它救了回來。

二、不要熬夜,身體是革命的本錢

“2016年高考沖刺,每日凌晨1時簽到,我們一起拼了吧”、“我是凌晨2點睡,5點起。一起加油吧”等等,臨近高考,高三生們興起了一股熬夜“網(wǎng)上簽到”熱,找到同伴互相鼓勵著熬夜似乎更有勇氣。

但科學研究發(fā)現(xiàn),缺少睡眠,會造成神經(jīng)元數(shù)目的減少,必將影響大腦功能,降低智力水平!

所以不要熬夜為了多做幾道題,把自己的身體搞壞,那就得不償失了。我們應該做到,勞逸結合,合理作息。到了臨考前,一些考生會沒日沒夜地學習,甚至以放 棄睡眠為代價來爭取時間復習;有的則是爭取多休息,盡量不看書,保持精力。但楊威認為,這兩種方式都不可取:過度用腦,并不能提高學習效率,只會適得其 反。睡眠過程是大腦合成記憶蛋白的過程,只有睡眠充足,才能提高記憶能力和學習效率,減輕焦慮。而過度放松也不可取,高三學生長期處于高度緊張的學習壓力 下,人的大腦中樞已相應建立起高度緊張的思維和運作模式,如果突然過度放松反倒不適應。因此,科學安排生活、勞逸結合更有助于減輕壓力,消除疲勞。

三、家長(微博)不能拖后退,后備力量很重要

高考僅剩68天,孩子的成績依然起色不大,測驗成績不佳,想到距離高考越來越近,不少家長不淡定了:對孩子的風吹草動關注異常;整天把“高考”掛在嘴 邊,嘮叨不休;借故對其他人發(fā)脾氣;自己吃不好、睡不好、心事重重,整天頂著一張“高考臉”……這些都是高考引發(fā)的家長焦慮。家長的焦慮會給孩子的心理造 成極大負擔,影響高考備考,這是考生和家長不愿看到的情況。

“請把高考還給孩子”,不要讓孩子感到你比他(她)還焦慮!有高三家長曾經(jīng) 寫過這樣一篇日志:別說我是高考臉,我覺得兒子和他那些同學,一人一張高考臉。這些孩子也苦,正是管不住自己老想玩兒的時候,偏偏要去搶飯碗,想以后吃上 好飯好菜就要努力,愿意吃糠咽菜當蟻族住膠囊就折騰吧,這話一說,顯得我特惡俗,特讓他瞧不起,可他自己也知道我說得對。這么一來特別糾結,一邊蔑視我, 一邊不敢不嚴陣以待,你說多鬧心啊!這些半大孩子,我一邊逼著他念書一邊心疼,沒辦法。人生識字憂患始,誰的事兒誰著急?戳诉@段話讓我想到一個高三心理 咨詢的孩子,他經(jīng)常失眠,靜不下心來復習。家里有一個千百遍嘮叨“高三啦”隨時隨地如同“緊箍咒”一般提醒“高考種種相關問題”的媽媽,自己感覺很煩, 說:“我學習最大的麻煩就是我媽,老師你把我媽媽搞定了,我就好了!”

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