六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版課本app

更新：2017-02-09 10:32

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分類：辦公軟件
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語(yǔ)言：中文
版本：1.0 安卓手機(jī)版
時(shí)間：2017-02-09 10:32
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平臺(tái)：Android

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版課本app是一款手機(jī)課本軟件，將蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課本移植到手機(jī)上，同學(xué)們可以隨時(shí)打開手機(jī)學(xué)習(xí)，非常方便，歡迎來(lái)下載！

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版課本app介紹

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),圖文并茂，在手機(jī)和pad上給小孩一個(gè)新的起點(diǎn)，激發(fā)小孩學(xué)習(xí)的興趣，不在面對(duì)枯燥的紙質(zhì)課本。隨時(shí)隨地，打開手機(jī)就可以預(yù)習(xí)所有課程！

六年級(jí)數(shù)學(xué)考試技巧

不要認(rèn)為前面的題目就是簡(jiǎn)單的，后面的題目就難。面對(duì)難題，要冷靜分析，抓住數(shù)學(xué)本質(zhì)和解決問(wèn)題的關(guān)鍵，但不要死摳難題，有個(gè)別難題既費(fèi)腦子又費(fèi)時(shí)間，不要在某一道題目上耽誤太多時(shí)間，也不要因?yàn)轭}目太難而對(duì)自己?jiǎn)适判摹Ｒ�，你不�?huì)可能別人也不會(huì)�？梢赃m當(dāng)跳過(guò)個(gè)別難題，先做后面的題目，等后面有時(shí)間再接著做。面對(duì)簡(jiǎn)單題目時(shí)，不要粗心大意，小心陷阱，不犯審題和計(jì)算的低級(jí)錯(cuò)誤，會(huì)做的題目一定要做對(duì)。邊做邊想，弄清自己每一步的意思，確保上一步正確后再寫下一步，步步為贏，切忌“稀里糊涂”亂做一通而浪費(fèi)時(shí)間。

六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題策略：

復(fù)習(xí)的目的是什么，那就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生存在問(wèn)題的題，要重點(diǎn)解決；

2、精選習(xí)題策略：

圍繞復(fù)習(xí)的主題，教師一定通覽教材，把其中經(jīng)典的題目圈畫出來(lái)單獨(dú)呈現(xiàn)，讓學(xué)生再次練習(xí)；圍繞平時(shí)單元測(cè)試中，學(xué)生出錯(cuò)率高的題目，單獨(dú)摘抄出來(lái)，供學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練；教師自己編寫或者從資料中查找綜合性強(qiáng)的典型題目，作有益的補(bǔ)充。

3、優(yōu)先提問(wèn)策略：

多給中差生回答問(wèn)題或到黑板做題的機(jī)會(huì)，這樣便于發(fā)現(xiàn)中差生的知識(shí)缺陷，教師有的放矢的進(jìn)行講解，同時(shí)，也能調(diào)動(dòng)中差生參與課堂的積極性。對(duì)于難度較大或者中差生解決不了的問(wèn)題，則讓優(yōu)生出面。

4、精講多練的策略：

構(gòu)建單元或者主題的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系時(shí)，小學(xué)生做起來(lái)比較困難，且比較耗時(shí)，所以可以由教師完成，但要講解，使學(xué)生理解整個(gè)知識(shí)體系。找規(guī)律的問(wèn)題，學(xué)生往往表意不清，這需要教師來(lái)規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言，甚至是讓學(xué)生記住教師的語(yǔ)言。總之，教師要么不講，要講就必須講明白。