智校云教師版

為老師打造的軟件，智校云教師版和家長隨時進行聯(lián)系，給學生發(fā)布通知和家庭作業(yè)，學生的情況都會一目了然，使用都是非常方便的。

功能介紹

校園一卡通-日常校園生活一卡通服務；

大數(shù)據(jù)分析-學生管理功能，包括課程表、家庭作業(yè)、測試成績、發(fā)現(xiàn)等，及時發(fā)布學生在校的狀況；

家�；�動-家校互動功能,為您與家長之間提供溝通平臺；

智慧課堂-在線課程學習

教育資源-教育資源分享和獲取。

特色介紹

實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)實時采集

個人學情一目了然

班級情況即時掌握

學習效果智能分析

如何正確管理學生

1.對待學生，在學習上要嚴格要求，俗話說的“嚴師出高徒”還是有一番道理的。作為教師，應該將在學習上嚴格要求要求學生作為一種責任。因為這樣做可以讓學生學到更多知識，學習效率高。只要學生真正學到了知識，考試的時候沒有遺憾，考完試后沒有悔恨，隨著時間的推移，年齡的增長，他不單不會記恨于“嚴師”，而且會漸漸體會到“感恩”的涵義。

2.在課堂之下，多和學生交流、溝通。交談的時候要請學生坐下，讓他感覺你是將他平等看待的，歸納的說，就是要和學生平起平坐。注意：不要讓話題總在學習上打轉(zhuǎn)，不然會弄巧成拙，學生會對老師產(chǎn)生不信任感，師生間的距離也就會越來越遠，教師在學生心中也就沒有了“威信”，學生自然隨時抵觸了。在我看來，這種交流、溝通如果稱做“聊天”會更合適一些。你們之間可以聊家庭、生活、保健、流行時尚等等。還可以互講故事、互述經(jīng)歷……至于“學習”，只在關鍵時刻，以物指人，講幾句經(jīng)典、哲理的話就可以了。多關心成績差一些的學生、心理上有障礙的學生、很努力而成績卻不理想的學生……

3、學生犯錯，絕對要受到懲罰，絕不能姑息，只是要注意懲罰的“程度”和“方式”上的技巧性。病人有病，醫(yī)生得對癥下藥；同樣，學生的思維上出了問題，教師也得“對癥下藥”。比如，對于好玩的學生，可以針對他個人規(guī)定任務，如：作業(yè)、背書。完不成，不許上體育課（或者課間去辦公室補作業(yè)。其實，大多學生為了自己的“那些愛好”都會乖乖的完成任務，至于那少部分“個例”，可以采取“單獨談話（先加以“思想”教育，再寬限期限”）”的方式使其樂觀、順從、主動的完成任務。 你要留學生一個整潔的形象，還要留學生一個刻苦、勤奮、樂觀、自信的榜樣。這樣的教師是受學生尊敬的模仿的。

版本記錄

2022-10-17 版本：2.9.1

1.優(yōu)化學生名冊

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2021-10-26 版本: 2.2.1

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