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六年級下冊數(shù)學幫電子版2.10.18 安卓版

六年級下冊數(shù)學幫電子版

更新:2022-01-06 15:42

大。101.9M

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  • 分類:小學學習app
  • 大。101.9M
  • 語言:中文
  • 版本:2.10.18 安卓版
  • 時間:2022-01-06 15:42
  • 星級:
  • 官網(wǎng):https://www.zhiof.com/
  • 廠商昆明致用網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
  • 平臺:Android

六年級下冊數(shù)學幫是一款掌上數(shù)學app。這里擁有詳細的知識點講解,可以讓孩子獨立自主學習,不需要輔導就可以輕松的做題。還有課前預習,課堂學習的功能,大大的提高了孩子的學習積極性!

六年級下冊數(shù)學幫電子版

六年級下冊數(shù)學幫電子版介紹

六年級下冊數(shù)學幫app:讓學生快速在線學習各類數(shù)學知識的手機軟件,在這里可以更好的享受在線學習各類數(shù)學知識的便捷,而且還可以更好的了解各種不同的重難點,同時為學生提供了口算題卡以及應用題卡,讓學生們在線學習各類全新的知識更加的簡單,了解的各類服務(wù)更全面。

六年級下冊數(shù)學幫電子版亮點

1.讓孩子不再局限拿著書本學習,隨時隨地都可以學習

2.每一個單元都會有詳細的解釋和習題

3.軟件與課堂教材同步,包含了全部的知識點

4.還有同步測試,看看學習的效果怎么樣

六年級下冊數(shù)學幫電子版特色

1、針對各種不同的數(shù)學知識更快的了解,讓學生們在線學習最新的知識更簡單。

2、在線學習各類數(shù)學知識都很全面,可以更精準的了解各類信息。

3、讓用戶實時了解不同的知識都很省心,更好的享受在線學習各類知識的便捷。

小學六年級數(shù)學常見題型

和差問題

已知兩數(shù)的和與差,求這兩個數(shù)。

【口訣】

和加上差,越加越大;

除以2,便是大的;

和減去差,越減越。

除以2,便是小的。

例:已知兩數(shù)和是10,差是2,求這兩個數(shù)。

解析:按口訣,則大數(shù)=(10+2)/2=6,小數(shù)=(10-2)/2=4

差比問題

【口訣】

我的比你多,倍數(shù)是因果。

分子實際差,分母倍數(shù)差。

商是一倍的,

乘以各自的倍數(shù),兩數(shù)便可求得。

例:甲數(shù)比乙數(shù)大12且甲:乙=7:4,求兩數(shù)。

解析:先求一倍的量,12/(7-4)=4,

所以甲數(shù)為:4X7=28,乙數(shù)為:4X4=16。

年齡問題

【口訣】

歲差不會變,同時相加減。

歲數(shù)一改變,倍數(shù)也改變。

抓住這三點,一切都簡單。

例1:小軍今年8 歲,爸爸今年34歲,幾年后,爸爸的年齡是小軍的3倍?

解析:歲差不會變,今年的歲數(shù)差點34-8=26,到幾年后仍然不會變。

已知差及倍數(shù),轉(zhuǎn)化為差比問題。

26/(3-1)=13,幾年后爸爸的年齡是13X3=39歲,小軍的年齡是13X1=13歲,所以應該是5年后。

例2:姐姐今年13歲,弟弟今年9歲,當姐弟倆歲數(shù)的和是40歲時,兩人各應該是多少歲?

解析:歲差不會變,今年的歲數(shù)差13-9=4幾年后也不會改變。

幾年后歲數(shù)和是40,歲數(shù)差是4,轉(zhuǎn)化為和差問題。

則幾年后,姐姐的歲數(shù):(40+4)/2=22,弟弟的歲數(shù):(40-4)/2=18,所以答案是9年后。

和比問題

已知整體,求部分。

【口訣】

家要眾人合,分家有原則。

分母比數(shù)和,分子自己的。

和乘以比例,就是該得的。

例:甲乙丙三數(shù)和為27,甲:乙:丙=2:3:4,求甲乙丙三數(shù)。

解析:分母比數(shù)和,即分母為:2+3+4=9;

分子自己的,則甲乙丙三數(shù)占和的比例分別為2/9,3/9,4/9。

和乘以比例,則甲為27X2/9=6,乙為27X3/9=9,丙為27X4/9=12

雞兔同籠問題

【口訣】

假設(shè)全是雞,假設(shè)全是兔。

多了幾只腳,少了幾只足?

除以腳的差,便是雞兔數(shù)。

例:雞免同籠,有頭36 ,有腳120,求雞兔數(shù)。

解析:求兔時,假設(shè)全是雞,則免子數(shù)=(120-36X2)/(4-2)=24

求雞時,假設(shè)全是兔,則雞數(shù) =(4X36-120)/(4-2)=12

路程問題

1、相遇問題

【口訣】

相遇那一刻,路程全走過。

除以速度和,就把時間得。

例:甲乙兩人從相距120千米的兩地相向而行,甲的速度為40千米/小時,乙的速度為20千米/小時,多少時間相遇?

解析:相遇那一刻,路程全走過,即甲乙走過的路程和恰好是兩地的距離120千米。

除以速度和,就把時間得,即甲乙兩人的總速度為兩人的速度之和40+20=60(千米/小時),所以相遇的時間就為120/60=2(小時)

2、追及問題

【口訣】

慢鳥要先飛,快的隨后追。

先走的路程,除以速度差,

時間就求對。

例:姐弟二人從家里去鎮(zhèn)上,姐姐步行速度為3千米/小時,先走2小時后,弟弟騎自行車出發(fā)速度6千米/小時,幾時追上?

解析:先走的路程:3X2=6(千米)

速度的差:6-3=3(千米/小時)

追上的時間:6/3=2(小時)

濃度問題

1、加水稀釋

【口訣】

加水先求糖,糖完求糖水。

糖水減糖水,便是加水量。

例:有20千克濃度為15%的糖水,加水多少千克后,濃度變?yōu)?0%?

解析:加水先求糖,原來含糖為:20X15%=3(千克)

糖完求糖水,含3千克糖在10%濃度下應有多少糖水,3/10%=30(千克)

糖水減糖水,后的糖水量減去原來的糖水量,30-20=10(千克)

2、加糖濃化

【口訣】

加糖先求水,水完求糖水。

糖水減糖水,求出便解題。

例:有20千克濃度為15%的糖水,加糖多少千克后,濃度變?yōu)?0%?

解析:加糖先求水,原來含水為:20X(1-15%)=17(千克)

水完求糖水,含17千克水在20%濃度下應有多少糖水,17/(1-20%)=21.25(千克)

糖水減糖水,后的糖水量再減去原來的糖水量,21.25-20=1.25(千克)

工程問題

【口訣】

工程總量設(shè)為1,

1除以時間就是工作效率。

單獨做時工作效率是自己的,

一齊做時工作效率是眾人的效率和。

1減去已經(jīng)做的便是沒有做的,

沒有做的除以工作效率就是結(jié)果。

例:一項工程,甲單獨做4天完成,乙單獨做6天完成。甲乙同時做2天后,由乙單獨做,幾天完成?

解析:[1-(1/6+1/4)X2]/(1/6)=1(天)

植樹問題

【口訣】

植樹多少棵,要問路如何?

直的減去1,圓的是結(jié)果。

例1:在一條長為120米的馬路上植樹,間距為4米,植樹多少棵?

解析:路是直的,則植樹為120/4-1=29(棵)。

例2:在一條長為120米的圓形花壇邊植樹,間距為4米,植樹多少棵?

解析:路是圓的,則植樹為120/4=30(棵)

應用信息

  • 包名:com.zhiof.bangshuxue0602
  • 名稱:六年級下冊數(shù)學幫
  • 版本:2.10.18
  • 版本號:18
  • MD5:ab9d81e0c877ffe17ec02b67fb46b340

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