北京2016小學(xué)五年級(jí)語文期末試卷及答案doc最新免費(fèi)版

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一、按要求寫詞語，一定要細(xì)心審題，認(rèn)真答題。(10分)

1.寫出你從本單元中積累的四個(gè)成語：

_____________ _______________ _______________ _______________

2.寫出下列詞的近義詞：逼真( ) 斟酌( ) 企盼( )

3.寫出下列詞的反義詞：莽撞( ) 敬重( ) 推辭( )

二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)

逢(páng féng)蒙 掃興(xìng xīng) 即(jí jì)興 嫦娥奔(bēn bèn)月

霎(shà chà)時(shí)間 結(jié)束(shù sù) 接濟(jì)(jǐ jì) 張牙舞爪(zhǎo zhuǎ)

三、 查字典，并按要求填表。(8分)

帶點(diǎn)的字音序部首再查幾畫字義(在所選注釋序號(hào)上面打“√”)

歡 騰 ①跳躍 ②升 ③挪動(dòng)

萬籟俱寂 ①古代的一中簫 ②從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音

神態(tài)各異 ①有分別，不相同 ②奇異，特別 ③分開

精妙絕倫 ①斷絕 ②獨(dú)一無二的，沒有人能趕上的

四、劃去不是同一類的詞。(3分)

1.渤海 黃海 東海 紅海 南海

2.堅(jiān)強(qiáng) 執(zhí)著 固執(zhí) 頑強(qiáng) 剛強(qiáng)

3.蔬菜 蘿卜 青菜 冬瓜 芹菜

五、選詞填空。 (5分)

拜訪 訪問 探訪

1.賈島去長安城郊( )一個(gè)叫李凝的朋友。

2.記者專題( )了于秋雨，并邀請(qǐng)于秋雨到編輯部作客。

安靜 寧靜 平靜 寂靜

3.再說，用“敲”字更能襯托出月夜的( )，讀起來也響亮些。

4.海上有一輪明月，照著( )的海面。

5.他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的( )。

六、把下面的諺語補(bǔ)充完整。(6分)

臺(tái)上三分鐘，_________________ 師傅領(lǐng)進(jìn)門，_____________________

如要戲路通，_________________ 要練驚人藝，_____________________

請(qǐng)你再寫一條：___________________________， ___________________________。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

1.張僧繇只好提起筆來，輕輕一點(diǎn)。霎時(shí)間，只見____________，_____________，被點(diǎn)上眼睛的龍____________。游客們_____________，無不佩服張僧繇神奇的________________。

2.在本單元我們學(xué)習(xí)了三則成語故事，其中你最喜歡的是________________，因?yàn)開__________________________________________________________________。你一定還能舉出幾則成語故事，如_____________、_______________……我們還學(xué)習(xí)了三則伊索寓言，其中給你印象最深的一則是______________，從中你明白了_______________________________________

_______________________________。你一定還讀過其它的伊索寓言，如______________、_______________……我們還學(xué)習(xí)了一則神話故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是___________，因?yàn)開_____________________________________________。你一定還知道一些神話故事，如________________ 、________________……

八、才藝展示。按要求完成練習(xí)，相信你一定能行。(6分)

1.詩性大發(fā)，請(qǐng)仿寫。

樹的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。

河流的幸福，_________________________________

2.展示你的口才，請(qǐng)勸說。

李云家是賣酒的。一天，李云發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水，還把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高價(jià)賣出。如果你是李云，你會(huì)怎么勸說爸爸。(想好后再寫。)

_________________________________________________________________________________

九、閱讀短文。(18分)

是誰出賣了刺猬

在森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐貍一靠近，刺猬便蜷成一個(gè)大刺球，讓狐貍一點(diǎn)辦法都沒有。

刺猬和烏鴉是好朋友，一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺猬有這么好的鎧甲，便說：“朋友，你的這一身鎧甲真好啊，就連狐貍都沒辦法�！贝题�經(jīng)不起烏鴉的吹捧，忍不住對(duì)烏鴉說：“其實(shí)，我的鎧甲也不是沒有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)，腹部還有一個(gè)小眼不能完全蜷起。如果朝那個(gè)小眼吹氣，我受不了癢，就會(huì)打開身體�！睘貘f聽了十分驚訝，原來刺猬還有這樣一個(gè)小秘密。刺猬說完后，對(duì)烏鴉說：“我這個(gè)秘密只跟你說過，你可千萬要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了。”烏鴉信誓旦旦地說：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣你呢?”

過了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時(shí)候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對(duì)狐貍說：“狐貍大哥，你難道不想嘗嘗刺猬的美味?如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴�！焙�貍眼珠子一轉(zhuǎn)，便放了烏鴉，烏鴉便對(duì)狐貍說了刺猬的秘密。

后果可想而知，在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時(shí)，它絕望地說“烏鴉，你答應(yīng)替我保守秘密的，為什么出賣我?”

小時(shí)候看了這個(gè)故事我還為烏鴉出賣了朋友生氣，但隨著年齡的增長，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣刺猬的其實(shí)是它自己……

1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(3分)

垂涎：_______________________________ 死穴：________________________________

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)

( )的刺猬 ( )的烏鴉 ( )的狐貍

3.把下面的句子換一種說法，意思不變。(4分)

(1)放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣你呢?

______________________________________________________

(2) 狐貍大哥，你難道不想嘗嘗刺猬的美味?

______________________________________________________

4.有同學(xué)說，烏鴉不守信用。它曾信誓旦旦地答應(yīng)為刺猬保密的，可到關(guān)鍵時(shí)刻，卻出賣朋友。這種鳥不值得與它做朋友。你怎么認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

5.但隨著年齡的增長，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣刺猬的其實(shí)是它自己……談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

十、作文。(30分)

題目：秋天的________________

提示：秋天是收獲的季節(jié)，是丹桂飄香的季節(jié)，是金色的季節(jié)。請(qǐng)你以“秋天的____________”為題寫一篇作文，注意按照一定的順序?qū)�，努力突出所寫景物的特點(diǎn)。不少于400個(gè)字。

2016小學(xué)語文期末考試答案

[基礎(chǔ)知識(shí)]

一、共3分，每選對(duì)一個(gè)得0.5分。

náo  　　 qiǎnɡ 　　 wù　　  pèn 　　 chèn 　　 jué 

二、共5分，每寫對(duì)一個(gè)字得0.5分。

俊俏　　　純熟　　　輕蔑　　　琥珀　　　殘廢

三、共2分，每填對(duì)一個(gè)空得0.5分。   辶     7    T    ①

四、共11分，每填對(duì)一個(gè)空得0.5分。

1. 狗　　馬　　蛇　　羊　　象　　狼

2. 失敗    痛苦　  反對(duì)

3. 略

4. 不僅……還……　　　　因?yàn)椤�…所以……　�?/p>

[積累運(yùn)用]

五、共7分，1—4小題每寫對(duì)一句得1分。5小題寫對(duì)得2分。

1. 科學(xué)是動(dòng)力。

2. 略

3. 在困難面前，我們?cè)跄懿挥�難而上呢？

4、5、 略

六、共3分，每改對(duì)一句字得1分。

1. “經(jīng)過”和“使”刪掉一個(gè)。

2. “中午”刪掉。

3. “實(shí)施”和“制定”調(diào)換順序。

七、共6分，每寫對(duì)一句字得2分。

1. 白鐵無辜鑄佞臣

2. 一寸丹心圖報(bào)國

3.恥下問者自滿

八、共11分，每填對(duì)一個(gè)空得1分。

1.豐碑  　放棄射門　 月光曲    最后的輝煌    田忌賽馬　

2.水天相接的地方     微波粼粼     灑遍了銀光   一縷一縷輕紗似的微云       卷起了巨浪    朝著岸邊涌過來

[閱讀理解]

九、共8分。

1.追趕　　喊　　放開　　張開　　走　　�。�每找對(duì)3個(gè)得1分）

2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。（畫對(duì)得1分）

3.想象表達(dá)略（想象合理、表達(dá)清楚即可得2分，）

4.機(jī)智、冷靜、勇敢（填對(duì)一個(gè)得0.5分）；感悟表達(dá)略（表達(dá)清楚、合理即可得1.5分）

十、共10分。

1.⑴（畫對(duì)得1分）

2.B （選對(duì)得2分）

3.④   ⑤（填對(duì)一個(gè)得0.5分）

4.老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)（意思答對(duì)即可得2分）

5.動(dòng)作、神態(tài)；善良、懂事（填對(duì)一個(gè)得0.5分）

6.略⑶

[語文實(shí)踐]

十一、共4分。表達(dá)清楚，能寫出一個(gè)泉州旅游景點(diǎn)的名稱及主要特點(diǎn)即可得滿分。表達(dá)不清楚或主要特點(diǎn)沒寫出來，酌情扣分。

習(xí)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)

1.表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容具體，描寫準(zhǔn)確生動(dòng)，語句通順，條理清楚，基本沒有錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（27-30分）

2.表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容較具體，描寫準(zhǔn)確，語句通順，條理清楚，錯(cuò)別字少，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（24-26分）

3.表達(dá)的意思較清楚，內(nèi)容還具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句較通順，條理也比較清楚，在字詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方面基本正確。（21-23分）

4.表達(dá)的意思基本清楚，內(nèi)容不夠具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句基本通順，條理也比較清楚，字詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤比較多。（18-20分）

5.內(nèi)容欠具體，用詞不準(zhǔn)確，條理性不強(qiáng)，有的語句不通順，錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)的應(yīng)用錯(cuò)誤多。（18分以下）

注意：習(xí)作中的錯(cuò)別字按每3個(gè)扣1分計(jì)算，重現(xiàn)不重扣，扣滿3分為止。

2016小學(xué)語文期末考試作文范文：

小學(xué)生語文期末考試優(yōu)秀作文范文

周四的下午，老師不緊不慢地對(duì)我們說：“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？內(nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說：“答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘�！薄鞍�，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。

老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來�？墒牵�做到第三題時(shí)，我見老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對(duì)，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。

“時(shí)間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。

這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！