2020北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)電子課本pdf全彩免費版

2020北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)電子課本是一本免費的pdf格式的電子書籍，內(nèi)容完整，有正在學(xué)習(xí)或者想要提前學(xué)習(xí)的同學(xué)都可以使用這份教材。

北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)目錄

一 加與減(一)

二 觀察物體

三 生活中的數(shù)

四 有趣的圖形

整理與復(fù)習(xí)

五 加與減(二)

數(shù)學(xué)好玩

六 加與減（三）

總復(fù)習(xí)

北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)知識梳理

一加與減(一)

1、“十幾減九”的退位減法方法：

第一種方法：拆被減數(shù)：將十幾分解10和幾，用10減9或8，再用結(jié)果加上分得的另一個數(shù)。

第二種方法：拆減數(shù)：把9分解為幾加一個數(shù)，再依次與十幾相減，如12-9，可把9看成2+7，再用12-2=10，再用10-7=6。

第三種方法：逆向思維：做減法想加法， 9（或8）加幾等于十幾，十幾減9（或8）就等于幾。

因為9+3=12，所以12-9=3

第四種方法：借位法：個位上的數(shù)不夠減9，從十位減一，在個位加十，然后再減。

2、“十幾減八、減七或減六……”的退位減法方法同上。

3、求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）多少，用減法。

二觀察物體

1、從不同的方向（前〈后〉面或側(cè)面）觀察物體所看到的形狀可能是不同的。

三生活中的數(shù)

1、99后面是一百，10個十是一百。

2、計數(shù)器上從右邊起第三位是百位。從右往左的數(shù)位名稱：個位、十位、百位，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。

3、數(shù)位：數(shù)中各個數(shù)字所占的特定位置，例如：個位、十位、百位

基數(shù)：表示物體的個數(shù)，例如：8個蘋果

序數(shù)：表示某一元素在序列中的位置，例如：第1個

4、一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的；幾個十和幾個一合起來組成幾十幾。

5、87讀作：八十七；九十四寫作：94

5、比較數(shù)的大小：先從位數(shù)上比較，位數(shù)多的數(shù)更大，如：28>9 ；相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較。

6、75比23多得多；54比49多一些；21比56少得多；37比41少一些；62與61差不多。

四、有趣的圖形

認識圖形：長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形

五、加與減法（二）

1、整十數(shù)的加減法計算方法：只把十位上的數(shù)進行加減，所得數(shù)字后面加零。

3、兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法的計算方法：先把個位上的數(shù)相加，記住得數(shù)，然后再與整十數(shù)合并起來就是計算的結(jié)果，例如：34+5=4+5+30=39。

4、兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法的計算方法：先把個位上的數(shù)相減，記住得數(shù)，然后再與整十數(shù)合并起來就是計算的結(jié)果，例如：75-3=5-3+70=72。

5、兩位數(shù)加或減整十數(shù)的計算方法：先把十位上的數(shù)相加或相減，記住得數(shù)，然后再與個位上的數(shù)合起來就是計算結(jié)果，例如：31+50=30+50+1=81；64-50=60-50+4=14。

6、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法或兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法：

方法一：個位上的數(shù)也直接相加或相減，十位上的數(shù)直接相加或相減，然后再把兩個得數(shù)合起來就是計算結(jié)果，例如：

43+52=？先求3+2=5，再求40+50=90，然后90+5=95

96-74=？先求6-4=2，再求90-70=20，然后20+2=22

7、求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，要用加法計算，例如：比20多15的數(shù)是多少？列式為：20+15=35

8、求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，要用減法計算，例如：比76少32的數(shù)是多少？列式為：76-32=44

六、加減法（三）

1、兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的計算方法：從個位加起，滿十向前進一，再加整十數(shù)就是結(jié)果。

2、兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的計算算法：從個位加起，個位滿十向十位進一。

3、兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法：從個位減起，個位不夠向十位借一當十。

4、兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計算方法：從個位減起，個位不夠向十位借一當十。

相關(guān)新聞

加減法學(xué)習(xí)內(nèi)容的編排有分有合，加減法的提前混編。加減法提前混編的優(yōu)點有：一是從一個問題情境即能提出加法問題，也能提出減法問題，這樣可以提高教學(xué)效率。二是有助于學(xué)生體會加法與減法存在某種關(guān)系，從不同角度揭示相同的數(shù)量關(guān)系。三是從心理學(xué)角度看，加減編后學(xué)習(xí)內(nèi)容更富有變化和挑戰(zhàn)，不至于因為內(nèi)容單一而枯燥乏味。