七彩課堂五年級數(shù)學(xué)下冊電子版人教版

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怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

要學(xué)好數(shù)學(xué)，很多基本能力必不可少，比如，讀題仔細(xì)，真的理解題目。還有運算的準(zhǔn)確，平時看到題，不要看著會了就不做，拿來動手做出來。運算好比是彈琴彈音階，學(xué)舞蹈壓腿，學(xué)球類先跑兩圈。再有，平時對生活里的概念有了解，換算匯率、利潤打折，都是什么意思。

其中一個非常核心的能力，是持續(xù)推理的能力。

年級越高，題目越復(fù)雜，不是一步就解完的。要有耐心和韌性，大腦習(xí)慣好幾步的推導(dǎo)，堅持到最后，始終保持清晰。

這就好比是，低年級學(xué)生的挑戰(zhàn)是，是否能聽課時間長一點，也不走神，腦子還轉(zhuǎn)。以及以后，能坐住讀書，讀復(fù)雜點的書，能堅持讀上幾頁，不是看幾眼就放下。

這個持續(xù)推導(dǎo)的能力也是逐漸鍛煉出來的。

家長和老師的作用是，幫他啟動起來。就是，從最初的堅持一下，到自己推導(dǎo)成功，得出答案，感受到成就感。這個過程重復(fù)一些次，孩子大腦得到獎賞，喜歡上這個過程。然后他會喜歡解題的，因為有意思。

怎么幫他啟動，簡單說，就是用相對容易的、有意思的游戲或題目，用好玩的態(tài)度，帶動他做。一路鼓勵啟發(fā)，讓他自己推導(dǎo)。以后逐漸提升段位。

幼兒和低年級學(xué)生，可以用各種智力游戲來鍛煉。學(xué)棋類，玩魔方，玩數(shù)獨、桌游、撲克，都能鍛煉這個能力。

小學(xué)中高年級以后，我覺得奧數(shù)題和有些數(shù)學(xué)題，本身就是很有趣的，可以用來練。

比較重要的是，要帶著嚴(yán)肅認(rèn)真地玩的心態(tài)，關(guān)注題本身，關(guān)注過程，有游戲精神。這樣鍛煉的不僅是思維，還有心態(tài)。

如果平時沒空，可以在周末和假期，帶孩子這樣玩數(shù)學(xué)。讓他體驗到這種感覺，加強一段，就會有改變。

當(dāng)孩子喜歡上做題后，他自己會去找挑戰(zhàn)。

人類大腦能進行非常復(fù)雜的邏輯推理活動，這是很神奇的。小時候多練，多開發(fā)，體驗智力活動的樂趣，享受人類文明的智慧結(jié)晶。

小學(xué)數(shù)學(xué)有什么版本

小學(xué)數(shù)學(xué)教材有新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)實驗人教、北師shu大版、浙教版、西師大版版、青島版、權(quán)蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版等。

其中人教版做的最好。由人民教育出版社出版的圖書，一般指教科書，簡稱為人教版的課本。小學(xué)到高中都有這個版本的書。也是大多數(shù)學(xué)校所用的書。

“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”、長春出版社出版的教科書稱為“長春版”�？梢娝�謂“人教”指的是“人民教育出版社”，所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。 因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學(xué)教育輔導(dǎo)報刊中，《語文報》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》《學(xué)苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標(biāo)版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前后的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞臺，后者便統(tǒng)一稱為人教版。